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张嘉昕

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  • 教学反思

                                                                                    《大小多少》教学反思转眼间开学已近三月,从最初头疼于学生们的基本习惯,到看到孩子们的成长变化,不管其中经历了多少困难,总归我们做到了。但是就如闫校长所说,教师最终还是要回归到教学,诚然,教学才是一个教师安身立命之根本,而我为了这堂公开课也准备了很久,反复磨课,反复修改,反复提炼,下面我就这节课的情况谈一谈,本节课的...

    2019年11月18日 教师手记
  • 小学语文听课心得体会

    小学语文听课心得体会                                       今天,听了两位优秀老师的课,实实在在的语文课堂让我对小学语文教学有了更深了解,每一节课都让我有所收获.下面就谈谈我个人的一些心得体会吧.一、对教师角色的思考教师应该是课程改革的推动者、课程的实施者,通过教师的推动和实施,课程才能更好地为学生所接受和理解。教师在推进新课程的过程中必然会发现许许多多这样那样的问题,这就要求教师不断地思考和改进,...

    2019年10月31日 教师手记
  • 教育路上,我们都是追梦人

    教育路上,我们都是追梦人深夜,刚刚走出校园的我不禁长舒一口气,低头看了看手机,不多不少23:00。夏末的夜,已经有了一丝丝凉意。蓦然回首,自己已在追逐教师梦的路上摸爬滚打了七年,从小学开始就坚定了成为一名教师的梦想,时至今日真的站在三尺讲台上,我所付出的远远超过我所收获的,但我仍感激有这样一个梦想,一个可以让我为之努力奋斗终身的梦想。还记得我初次以“实习教师”的身份踏入令人心旷神怡的校园时,首先看...

    2019年09月20日 教师手记
  • 以生为本,生生不息

    2019-2020学年第一学期 以生为本,生生不息生本教育理念学习感想一年级语文  张嘉昕25号到28号,我有幸参加了本部组织的“全国深化课堂教学改革现场会暨生本教育推进会”,感受颇多,收获满满。远道而来的专家教授将“生本”理念全面系统的传授参会的教师,从理念的解释到如何推进,可以说是对我这个新教师进行了一场震撼心灵的引领;六节精彩纷呈的“生本”课堂如一场饕餮盛宴直击了我的内心,让我深刻感受到了“生本”的魅力...

    2019年09月09日 教师手记
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