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黑文雪

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  • 《读懂小学生》读后感

    2019-2020学年第一学期 《读懂小学生》有感一语组  黑文雪 在杨老师的《读懂小学生》一书中,从多角度进行阐述,不仅介绍了小学生成长发育的客观规律,而且提出了简单易行的教养策略,让我从中领略了好多思想,也获得了很多启发。在这三个多月的教学工作中,师生关系的困惑一直围绕着我。既想和学生亲密无间,又想树立老师的威信。杨老师在书中告诉我们,“随着年级的增长,师生关系从亲密转向平等、民主。”正是如此,刚入学的...

    2019年12月10日 教师手记
  • 《青蛙写诗》教学反思

    《青蛙写诗》教学反思一语  黑文雪《青蛙写诗》是一首短小却有趣的儿童诗,诗中生动地描绘了青蛙在下雨天叫着作诗的情景,我依据教材和学生学习特点,以识字为载体,将朗读与识字教学相融合,引导学生掌握丰富的汉字学习方法。在本节课中,我牢牢把握学生特点,构建快乐课堂,注重学生阅读朗读能力,培养语文素养。开展一年级语文阅读时要关注“读准确”,把朗读意识安排到阅读教学的各个环节之中,读音节、读字、读词、读句子...

    2019年11月11日 教师手记
  • 在反思中继续前行

    2019-2020学年第一学期 听课反思一语  黑文雪 今天听了杨老师的公开课,坐在教室里,看着老师和孩子们像朋友一样在那里,十分和谐。记忆中的项羽是一位盖世英雄,今天我们跟随着杨老师的讲解再次穿越回那个时代……课堂中,杨老师在朗读诗的过程中,让孩子们梯度式地读诗,从不同层次出发,由浅及深,循序渐进,以读促悟,让孩子在朗读中感受人物的性格特点。在孩子们讨论对人物看法的时候,孩子们各抒己见,侃侃而谈,从中看出...

    2019年10月28日 教师手记
  • 教育路上我们都是追梦人

    上善若水  爱在点滴一语组  黑文雪身为一名教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?渐渐地在实践过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有一颗爱心。2016年7月,我签了人生中的第一份合同,记得当时填写内容时手有些抖,害怕几个月后的身份转变,害怕自己做不好,更...

    2019年09月20日 教师手记
  • 在生本教育的路上前行

    2019-2020学年第一学期 在生本教育的路上前行一年级语文   黑文雪作为一名刚加入一小东校这个大家庭的新教师而言,十分有幸能参加“全国深化课堂教学改革现场会暨生本教育推进会,”短短三天的培训,使我对新的课堂模式及生本教育又有了新的理解。生本教育,它是发挥学习者生命本能、潜能、天性的教育,是一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生的教育。在教学领域中,是为学生设计的教育。生本教育,它小立课程、大作功夫,...

    2019年09月09日 教师手记
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