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张倩

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  • 读《静悄悄的革命》有感

    第一章 教室里的风景 应对教师的身体和言语 在这里佐藤老师说到了一个在上课的过程中关于学生举手发言,教师应以什么样的行为去应对学生的发言的一个问题。在上课的过程中,很多老师都会在学生发言的的过程中,不自觉的对学生的发言加以附和和评价。这在一方面是因为不让课堂出现冷场,因一方面是教师想让学生根据自己的思路进行思考问题。老师这样做,从表面上看是上好了一节课,课堂气氛很活跃,整节课都很有条理,学生...

    2018年10月22日 教师手记
  • 移多补少

    移多补少 例题1:姐姐有10张画片,妹妹有4张画片,要使姐姐和妹妹画片同样多,姐姐应该给妹妹几张?思路导航:姐姐比妹妹多10-4=6(张)画片,如果姐姐把这6张画片都给了妹妹的话,那姐姐变成了4张,妹妹变成了10张,妹妹比姐姐多了,显然这种分法不对。那应该怎样分呢?我们可以画图来分析:姐姐:○○○○¦○○○○○○(多6张)妹妹:●●●●从图中看出,哥哥比妹妹多6张,但是这6张不能全部给妹妹,应该把这6...

    2018年10月15日 教师手记
  • 二年级学生数学学习习惯的培养

    二年级学生数学学习习惯的培养[内容摘要] 小学阶段是学生形成良好学习习惯的最佳时期。有了良好的学习习惯,才能提高学习效率,收到事半功倍的效果;有了良好的学习习惯,才能获得成功。良好的学习习惯使学生终身受益。培养学生良好的学习习惯,可以着重抓以下几点:一、 认真听讲的习惯。二、 积极思考的习惯。三、大胆发言的习惯。四、 养成动手操作的习惯。五、“认真作业”的学习习惯的培养。[关键词] 学习习...

    2018年10月15日 教师手记
  • 教师专业素养与学生发展的关联

    教师是人类灵魂的工程师,是园丁,是蜡烛,这些光环照耀在这个神圣的岗位上。作为年轻教师的我,时刻在提醒着自我,要不断的学习,努力提高自身的业务素质及能力,加强自身职业素养,做新时代年青的合格人民教师。 教师,既要以知识教人,还要以道德育人。教师个人的道德行为对学生有着强烈的示范性,其道德影响广泛而深远,教师的思想品德、人格修养甚至可以影响一个学生的一生。那么,如何提高自身素养和专业技能呢?...

    2018年09月26日 教师手记
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