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高新一小雏鹰争章活动方案及细则


2013年09月13日 00:00 王艺雯 点击:[]


高新一小雏鹰争章办法及标准

雏鹰争章活动是少先队的品牌活动,是以提高少年儿童的全面素质,培养能力,发展个性为目标的实践活动,是实施“中国少年雏鹰行动”的主导性活动。现根据我校实际,在全校广泛开展雏鹰争章活动。

一、实施对象:一至六年级全体队员

二、奖章类别:文明爱校章、清洁自理章等

三、实施程序:

1、设计两章的图案样式:在全校师生中征集文明爱校章、清洁自理章的图案。

(时间:9月15---20日)

2、宣传争章活动:在全校师生中大力宣传雏鹰争章活动。

(时间:9月15—20日)

3、实施争章活动

(时间:2013年9月20日----2014年7月)

四、争章标准:

文明爱校章

1、有礼貌。见到老师、长辈、同学、客人能够主动问好。

2、讲文明。不说脏话、粗话。

3、有拾金不昧、乐于助人的美德。公共场合不大声喧哗。有排队上车、主动让座等文明习惯。

4、爱护校园公共设施,保护校园环境卫生,不乱涂画、不撕毁、不破坏,敢于制止破坏学校环境、设施的行为。

5、积极参加学校开展的各项活动,有突出表现。

6、经常做到“微笑挂脸上,敬语挂嘴边”,展现快乐阳光的幸福学子美好形象。

清洁自理章:

1、弯弯腰,能主动捡拾垃圾纸屑。

2、做值日认真负责,打扫卫生干净彻底。

3、维护环境卫生,不随手乱扔垃圾。

4、保持桌椅、地面干净,学习用具摆放整齐,桌斗没有废纸等杂物。

5、就餐卫生习惯好,能做到不浪费粮食,按要求清洁餐具。

6、午睡习惯好,能做到被褥整理整齐,干净卫生。

五、具体操作办法:

1、考章:全校每位老师参与考章,大队部会给每位老师配发十枚礼仪章,十枚清洁章。教师要根据争章标准严格考章。

2、计章:各班要充分发挥中、小队作用,成立由辅导员和品学皆优学生组成的考章委员会,实施过程中辅导员要严格把关。队员每次得到奖章后要及时报告给中队辅导员,辅导员要对队员进项表彰并监督队员将相应的争章图案贴在手册上,并让学生在奖章图案旁边写上获得奖章的时间、原因、发章人等。大队部将统一制作争章图章配发给各班。

3、评章:个人争章数目将作为评优标准,班级争章数目纳入优秀班级评选范围。学期末将德育手册装入学生成长手册,永久保存

六、争章活动要求

1、学生争章活动要有阶段性目标,引导学生制定争章计划。辅导员要根据当前的争章内容,有针对性地开展队活动,并利用少先队活动课上好争章启动课,保证每月至少一次争章课,并做好记录。每学期期末做好学生争章活动统计和小结工作。

2、各学科任课老师坚持课堂学科教学与达标争章相结合,辅导学生开展争章活动。

3、各中队要教育学生认真填写德育手册中记录簿中的“雏鹰争章”部分,学校每学期进行抽查。

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